SEMESTRE IX

A nivel internacional, las guías de formación contable de la Federación Internacional de Contadores, (IFAC, 2008), (por sus siglas en inglés), en los contenidos de los programas de Contaduría, recomienda que en el componente de “contaduría, finanzas y conocimientos relacionados” (p. 37), dentro de los siete temas que integran este componente, se debe incluir la tributación; además es relevante que en los cursos del constructo curricular se propenda por el desarrollo de habilidades intelectuales para este conocimiento, que este orientada a la “tributación y su impacto sobre decisiones financieras y administrativas” (p. 37).

En tal sentido el curso de profundización de Tributaria III, sitúa al estudiante en aspectos teóricos, normativos, Con el estudio de las fuentes del derecho tributario Internacional, Impuesto Internacional de la Renta Empresarial, Planificación Fiscal Fraude y Evasión Fiscal Internacional que le permite tener una mirada sobre el tributo a nivel internacional.

En cuanto a los aportes del curso en el marco de los objetivos de desarrollo sostenible (ODS), la UNESCO (2015), propone a las universidades un sistema de enseñanza que permita “el acceso, la igualdad, la calidad y la pertinencia” (párr. 3). Estas apuestas se encuentran establecidas en el Documento Maestro del Programa, en los principios de formación, como: universalidad, Ética y Responsabilidad Social, Convivencia, Sensibilidad y Pertinencia, que para el desarrollo del curso, se materializa en los saberes propios de la tributaria, la didáctica y el proceso de evaluación.